Resumo Currículo Lattes Presidente

Resumo do Currículo Lattes

Jacqueline Mac-Dowell Lopes Alves

Informações Básicas

Nacionalidade: Brasil
Localização: Rio de Janeiro, RJ
Identificadores: Lattes iD | ORCID: 0000-0002-7606-0232

Formação Acadêmica

Doutorado (2014-2019)

• Programa: Medicina - Cirurgia Torácica e Cardiovascular

• Instituição: Universidade de São Paulo (USP)

• Tema: Avaliação da criatividade no período pré-operatório da cirurgia valvar

• Orientadores: Flavio Tarasoutchi e Roney Orismar Sampaio

Pós-Doutorado (2021)

• Instituição: Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)

• Áreas: Linguística, Letras, Artes, Ciências da Saúde e Educação

• Supervisora: Tânia Cremonini Araújo-Jorge

Especializações

• Altas Habilidades ou Superdotação (2022-2023), Sapiens/ SC

• História da Arte e Arquitetura no Brasil século XX (1996-1997), PUC/RJ

Graduação

• Educação Artística com Habilitação em História da Arte (UERJ, 1988-1992)

• Psicologia em andamento (Centro Universitário Celso Lisboa, 2024)

Atuação Profissional

Instituições Principais:

1. Instituto Municipal Helena Antipoff (2010-2025)

   • Professora de Artes Visuais | Centro de Referência em Educação Especial

   • Coordenadora Núcleo de Altas Habilidades e Superdotação (2023-2025)

2. Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ (2021-Atual)

   • Pós-Doutoranda em ArtCiência

3. Universidade Federal Fluminense (2021-2024)

   • Coordenadora Educacional do Health, Science & Education LAB

4. Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (2010-2022)

   • Professora de Artes Visuais | Coordenadora da Equipe de Artes Visuais

5. Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro (1995-2022)

   • Professora de Artes Visuais | Especialista em Arte-Educação

Áreas de Pesquisa

• Criatividade e seu desenvolvimento

• Altas Habilidades e Superdotação (AHS/SD)

• STEAM Education (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática)

• Arte-Educação e Educação Inclusiva

• ArtCiência e transdisciplinaridade

• Biocoerência Cardíaca Criativa

• Processos perceptuais e cognitivos

Produção Acadêmica

Publicações:

• 1 livro publicado (2023)

• 1 capítulo de livro (2024)

• 3 textos em revistas/jornais

• 2 trabalhos completos em congressos

• 3 resumos publicados em anais

• 1 artigo aceito para publicação

• 15+ apresentações de trabalho

Principais Conferências:

• 40º Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo (2019)

• 1º Congresso Internacional de Altas Habilidades ou Superdotação (2021)

• 4º Congresso Internacional de Criatividade e Inovação (2024)

• 26th World Conference - World Council for Gifted and Talent Children (2025)

Participação em Bancas

• 2 Dissertações de Mestrado (2020-2022)

• 3 Teses de Doutorado (2023)

• 2 Qualificações de Doutorado (2022)

• 1 Monografia de Especialização (2025)

• 1 Trabalho de Conclusão de Curso (2021)

Reconhecimentos

• Menção Honrosa - I Olimpíadas Ciência & Arte da Fundação CECIERJ (2021)

Produção Técnica e Artística

• Cursos ministrados: +50 cursos de extensão e especialização

• Materiais didáticos: Orientações Curriculares de Artes Visuais (SME-RJ), Cadernos Pedagógicos, Programa Rioeduca em Casa

• Podcasts: Participações em múltiplas séries sobre criatividade e altas habilidades

• Métodos desenvolvidos: Método CET (Conhecer, Entender e Transformar) | Método Novos ARES

• Arte visual: Esculturas e Web Art

Destaque

Profissional com atuação multidisciplinar e inovadora que integra arte, educação, ciência e inovação. Especialista em Altas Habilidades e Superdotação, com foco em identificação, desenvolvimento criativo e educação inclusiva.

Liderança em iniciativas estratégicas: Criadora e coordenadora do Instituto "Ligados e Conectados nas Altas Habilidades" e da Escola de Criatividade, espaços de referência para formação, pesquisa e disseminação de conhecimento sobre potencial criativo e desenvolvimento de talentos.

Experiência consolidada em organização de eventos científicos de grande impacto (Congressos Internacionais de Criatividade e Inovação, Congressos de Altas Habilidades), formação de professores, desenvolvimento de currículos educacionais inovadores (STEAM, Laboratório STEAM-AHS/IHA) e pesquisa na intersecção entre arte, ciência e transdisciplinaridade para potencialização humana e educação inclusiva.